La prochaine séance du séminaire est prévue le mardi 25 mars :
Andrea Almeida Campos (Université catholique de Minas, Brésil) interviendra sur « Le viol au Brésil : de la colonisation aux analyses décoloniales ».
Lien pour suivre à distance : à venir.
Descriptif : Généalogie du concept juridique de viol depuis la colonisation. Ce séminaire vise à décrire la généalogie de la notion juridique de viol au Brésil depuis la colonisation jusqu’à nos jours et à analyser les forces qui ont été en jeu dans l’histoire du Brésil, engendrant cette notion qui, loin d’être statique et au sens absolu et irréductible, s’est révélée changeante et contingente. Tout au long de l’histoire du Brésil, la notion de viol, tant dans ses significations sociales que dans sa typification, a subi des transformations dans la conceptualisation même de la pratique, ainsi que dans la détermination de qui seraient les auteurs contre lesquels il serait possible d’exécuter la peine prévue par la loi et qui seraient les personnes violées qui pourraient être légalement reconnues comme victimes de ce crime. Le jeu de forces qui forge la notion de viol s’observe non pas comme si elles obéissaient à une destination ou à une mécanique, mais plutôt comme le résultat des forces en conflit. Sera présenté comme une étude de cas le cas fatidique d’une enfant noire issue d’une communauté périphérique de l’État d’Espírito Santo qui, en 2020, lorsqu’elle est tombée enceinte d’un oncle qui l’avait violée de six à dix ans, a affronté une épreuve pour que ses droits soient garantis et sa dignité humaine protégée.
Le séminaire du LEGS est un lieu ouvert, de rencontre et de discussion/travail autour de l’actualité de la recherche du Laboratoire d’Études de Genre et de Sexualité en général et des recherches que ses membres sont en train de mener en particulier. Membres du laboratoire et invité.es présentent leurs recherches de manière à favoriser les échanges pour solliciter avis et conseils. Des thématiques spécifiques et abordées depuis un certain point de vue, serviront d’ancrage pour ouvrir un débat transdisciplinaire et stimuler la réflexion créative de toustes.
